• +506 8847 9873
  • laura.obando.villegas@una.cr
  • Guanacaste, Costa Rica

SUREST

[SUstainable Rural Education STrategy]

Estrategia de Educación Rural Sostenible

SUREST aborda las necesidades de formación de las comunidades rurales de Colombia y Costa Rica que tienen que ver con el desarrollo de medios de vida sostenibles y adaptados, entre estos el sector primario (ganadería, agricultura y pesca) y el turismo rural. 

Starter

For startups & small teams

$ 30
/ Monthly
  • Malesuada fames + turpis egestas
  • Malesuada fames + turpis egestas
  • Malesuada fames + turpis egestas
Start free trial

Growth

For medium-sized companies

$ 78
/ Monthly
  • Malesuada fames + turpis egestas
  • Malesuada fames ac turpis egestas
  • Lorem ipsum dolor sit amet
  • Lorem ipsum smith turpis geas fams turis
  • Malesuada fames ac turpis egestas
Start free trial

Enterprise

For large companies

$ 165
/ Monthly
  • Malesuada fames + turpis egestas
  • Malesuada fames ac turpis egestas
  • Lorem ipsum dolor sit amet
  • Fames turpis egestas fames turpis egest
  • Malesuada ac turpis egestas
  • Lorem ipsum dolor sit amet, cons elit
Start free trial

Descripción del proyecto:

Con recursos del Programa ERASMUS+ de la Unión Europea un grupo de universidades y socios de Costa Rica, Italia, Colombia y España trabajaran de la mano durante los próximos tres años para fortalecer capacidades en producción primaria regenerativa, empresariedad, gestión de conflictos, seguridad alimentaria, turismo rural comunitario, gastronomía sostenible, y adaptación y mitigación del cambio climático en diferentes comunidades rurales de Colombia y Costa Rica.

Este proyecto llamado SUREST (siglas en inglés para SUstainable Rural Education STrategy), está conformado por la Universidad de Barcelona de España, la Universidad para la Cooperación Internacional de Costa Rica, la Universidad de Cagliari de Italia, la Fundación Universitaria Los Libertadores de Colombia, la Universidad Industrial de Santander de Colombia, la Unidad de Planificación y Desarrollo de Colombia, y la Universidad Nacional de Costa Rica, quien además está a cargo de la coordinación del proyecto.

Los temas cubiertos en esta iniciativa serán liderados por los diferentes socios con base en sus fortalezas y áreas de trabajo. Además, la complementariedad entre los enfoques y otras capacidades del consorcio permitirá establecer una sinergia que multiplique los esfuerzos para alcanzar un mayor impacto en el territorio.  

La definición de las áreas de intervención surge a partir de diferentes procesos de diagnóstico y de aprendizajes de trabajos previos con comunidades rurales, en los que se detectó la necesidad de canalizar los esfuerzos de fortalecimiento de capacidades específicamente hacia los territorios, dando una mayor importancia a la ruralidad, como zonas históricamente reprimidas y con grandes inequidades.

El proceso se enfoca especialmente en el desarrollo de capacidades a través de talleres prácticos impartidos en las comunidades, intercambios entre diferentes grupos de asociaciones comunitarias y emprendedores, cursos online de libre acceso, y programas técnicos especializados. 



Objetivos

El proyecto SUREST responde a una importante necesidad en América Latina, relacionada con la adaptación al cambio climático en una región que alberga más de la mitad de la biodiversidad mundial. Especialmente en las comunidades rurales, como áreas más vulnerables a los efectos del cambio climático, y como los sitios donde se produce la mayoría de los alimentos tanto en Colombia como en Costa Rica. 

El planteamiento de SUREST surge de la experiencia de dos proyectos ERASMUS+ anteriores, STOREM y SUS-TER, y tiene como objetivo capitalizar sus resultados hacia nuevas perspectivas de desarrollo para el sector primario, el turismo sostenible y la cohesión social, centrados en la prioridad del Pacto Verde de la Unión Europea.

La acción propuesta tiene como objetivos:

Contribuir a la transición de la cadena productiva del sector primario hacia la autosuficiencia, la conexión con los mercados locales, la sostenibilidad ambiental, la mitigación y adaptación al cambio climático, fortaleciendo las competencias y habilidades necesarias en los territorios y comunidades locales para acciones sostenibles en áreas rurales.

Acompañar y orientar las iniciativas de desarrollo sostenible, así como fomentar soluciones de emprendimiento relacionadas, creando un entorno donde las Instituciones de Educación Superior (IES), las administraciones locales y regionales y los actores socioeconómicos puedan desarrollar las habilidades y acciones hacia programas contingentes vinculados a las necesidades locales.

Fortalecer el Desarrollo Rural Sostenible en comunidades desfavorecidas y apoyar la solución de conflictos y la paz, fomentando la equidad y la cohesión, el acceso a la educación técnica y superior, la inclusión en el mercado laboral y los programas de construcción de paz para personas vulnerables con menos oportunidades.

Metodología

La implementación del proyecto SUREST se basa en los siguientes ocho paquetes de trabajo: 

“tiene como objetivo asegurar la realización fluida del proyecto, optimizando la organización y el cronograma de actividades y recursos, para que se puedan alcanzar completamente tanto los objetivos científicos como estratégicos del proyecto. ”
WP1 Gestión
“tiene como objetivo formar la estructura de gestión del proyecto, asegurar el establecimiento del Comité de Dirección, el Comité Científico, las Juntas Asesoras, configurar el entorno de colaboración en línea y, finalmente, la organización de la reunión de lanzamiento. ”
WP2 Comités de Gestión
“Este paquete de trabajo se dedica a actualizar todo el análisis de necesidades, que se ha ejecutado previamente durante la elaboración del proyecto, y se basará en informes preparatorios anteriores ejecutados en proyectos previos, incluyendo cuestiones que aún no se han explorado completamente. "
WP3 Preparación
“Constituye el grueso principal de actividades relacionadas con la creación de nuevos cursos, y se refiere principalmente al diseño de los módulos, cursos, la preparación del personal docente a través de T-o-T, y la evaluación de carreras para los estudiantes. ”
WP4 Desarrollo
“tiene como objetivo fortalecer el vínculo con la sociedad civil y el mercado, a través de la evaluación de los grupos objetivo en el campo, respondiendo a necesidades específicas y contextuales, así como establecer los Centros de Integración para incluir a todos los actores en la estrategia SUREST.”
WP5 Integración
“Tiene como objetivo lograr el reconocimiento académico de los cursos, y entregar los cursos a los Grupos Objetivo, así como evaluar el camino educativo a través de un taller de desarrollo de capacidades.”
WP6 Implementación
“El marco de calidad a utilizar para evaluaciones internas y externas. Asegurará el protocolo correcto, los estándares e indicadores para garantizar la calidad esperada de cada actividad y entregable, con el fin de lograr los objetivos planificados.”
WP7 Plan de Calidad
“Diseño, planificación y explotación de actividades de difusión. Contiene una estrategia de planificación detallada para cubrir la difusión de las actividades y tareas del proyecto con los resultados esperados. ”
WP8 Difusión
“tiene como objetivo asegurar la realización fluida del proyecto, optimizando la organización y el cronograma de actividades y recursos, para que se puedan alcanzar completamente tanto los objetivos científicos como estratégicos del proyecto. ”
“tiene como objetivo formar la estructura de gestión del proyecto, asegurar el establecimiento del Comité de Dirección, el Comité Científico, las Juntas Asesoras, configurar el entorno de colaboración en línea y, finalmente, la organización de la reunión de lanzamiento. ”
“Este paquete de trabajo se dedica a actualizar todo el análisis de necesidades, que se ha ejecutado previamente durante la elaboración del proyecto, y se basará en informes preparatorios anteriores ejecutados en proyectos previos, incluyendo cuestiones que aún no se han explorado completamente. "
“Constituye el grueso principal de actividades relacionadas con la creación de nuevos cursos, y se refiere principalmente al diseño de los módulos, cursos, la preparación del personal docente a través de T-o-T, y la evaluación de carreras para los estudiantes. ”
“tiene como objetivo fortalecer el vínculo con la sociedad civil y el mercado, a través de la evaluación de los grupos objetivo en el campo, respondiendo a necesidades específicas y contextuales, así como establecer los Centros de Integración para incluir a todos los actores en la estrategia SUREST.”
“Tiene como objetivo lograr el reconocimiento académico de los cursos, y entregar los cursos a los Grupos Objetivo, así como evaluar el camino educativo a través de un taller de desarrollo de capacidades.”
“El marco de calidad a utilizar para evaluaciones internas y externas. Asegurará el protocolo correcto, los estándares e indicadores para garantizar la calidad esperada de cada actividad y entregable, con el fin de lograr los objetivos planificados.”
“Diseño, planificación y explotación de actividades de difusión. Contiene una estrategia de planificación detallada para cubrir la difusión de las actividades y tareas del proyecto con los resultados esperados. ”

El proyecto SUREST está cofinanciado por el programa Erasmus + de la Unión Europea, como parte de la siguiente acción:

Acción clave: Asociaciones para la cooperación y el intercambio de prácticas

Tipo de acción: Desarrollo de capacidades en la enseñanza superior

Fecha de inicio: 01-12-2023

Fecha de finalización: 30-11-2026

Ready to hire a great team?

Start your free trial now to experience how our powerful software will help you achieve recruiting success!

Start free trial